Mgr. Michaela Truhlářová

Vystudovala učitelství pro mateřské školy na SPgŠ v Praze a speciální pedagogiku – logopedii a surdopedii na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy. Spolupracovala s Pedagogickou fakultou Univerzity Hradec Králové na projektu Nadané dítě a se společností Newton Center na realizaci kurzu Práce s nadanými a mimořádně nadanými dětmi a žáky. Od roku 2005 se věnuje problematice nadaných. V současné době se dále vzdělává v oboru speciální pedagogiky, neuro-vývojové stimulace, senzorické integrace a stimulace a rozvoji pohybových dovedností u dětí a mládeže.

Má certifikáty a osvědčení z následujících kurzů zaměřených na neuro-vývojovou stimulaci a rozvoj pohybových dovedností:

Úvodní kurz Neuro-vývojové stimulace (INVTS s.r.o.), 2/2016

Neuro-vývojová stimulace ve školní praxi (INVTS s.r.o.), 6/2016

Supervize: Neuro-vývojová stimulace (INVTS s.r.o.), 4/2018

Test motoriky pro děti MABC-2 (PeadDr. Rudolf Psota, Ph.D., Národní ústav pro vzdělávání), 11/2019

Cvičitel všestrannosti II. třídy (Ústřední škola, ČOS), 3/2020 XXVI. 

Medzinárodná konferencia INPP, 5/2021

Senzomotorické funkce v dětském věku (prof. Pavel Kolář, ČOS), 7/2021

Instruktor gymnastiky (Ústřední škola, ČOS), 2/2022

Oční pohyby a jejich dopad na předškolní a školní vzdělávání (Mgr. Andrea Košťálová Ph.D, LsMS), 9/2023

Noha a její ploska (Ústřední škola, ČOS)

Cvičení podle Feldenkraise (Ústřední škola, ČOS)

Feldenkrais pro děti (Ústřední škola, ČOS)

Psychologie sportu a koučinku (Ústřední škola, ČOS)

A dále:

Pražský logopedický den 2023, 2017, 2016

Kongres online o vícejazyčné výchově (Kateřina Spiess Velčovská) 9/2025, 9/2023, 3/2023

Kongres online – Vývoj řeči v souvislostech (Mgr. Petra Nejedlá), 5/2025, 3/2023

Kongres online – Lepší zrak přirozenou cestou (Mgr. Martina Bajerová) 2026, 2023, 2022

Kongres online – Mozek a smysly – Snoezelen  (eydis, s.r.o), 9/2023

Míchání jazyků, chyby a řečové prostoje: normální součást vývoje nebo signál ke změně? (Kateřina Spiess Velčovská) 1/2026

Specifické poruchy učení, vývojová dysfázie a Aspergrův syndrom (Mgr. Denisa Pletichová, eduall) 5/2025 

Jak motivovat dítě s ADHD (Mgr. Markéta Librová, eduall) 4/2025

Mami, tati, vnímám jinak (eydis, s.r.o)

Kouzlo smyslové stimulace (eydis, s.r.o)

Jak vytvořit senzorický profil (eydis, s.r.o)

Jak rozhýbat mozek (eydis, s.r.o)

Cviky na propojování mozkových hemisfér a rozvoj kreativity (eydis, s.r.o)

Jak pracovat s pozorností (eydis, s.r.o)

Trénink jazykových schopností podle Elkonina (Univerzita Karlova)

Senzorická integrace v pedagogice a speciální pedagogice – úvod do tematiky (3lobit, o.z.)

Dítě v centru pozornosti ADHD, 2019 (Nakladatelství Dr. Josef Raabe, s.r.o.)

Autismus, 15. Odborné setkání s MUDr. Františkem Koukolíkem (Ped.F. UK a Česká pedagogická společnost)

Preventivní opatření v logopedii a příbuzných oborech (LsMS)

Jak rozvíjet přirozené schopnosti předškolních dětí (Mensa České republiky)

Od zápisu do zahájení školní docházky – logopedická konference (LsMS)

Edukace žáků s dyslexií – příklady dobré praxe (Česká společnost Dyslexie)

Současná rizika vývoje řeči (Logopedická společnost Miloše Sováka)

Logopedie bez hranic (Logopedická společnost Miloše Sováka)

Stimulační program pro předškoláky a děti s odloženou školní docházkou – MAXÍK ( PRODYS, o.s.)

Rozvíjíme nadání: moderně, kvalitně, kompetentně (Společnost pro talent a nadání)

  1. světová konference – Making a World of Difference for Gifted Children (Světová rada pro nadané a talentové děti – The World Council for Gifted and Talented Children)